L Humour outil ducatif

Titre : L Humour outil ducatif
Auteur : Hugues Lethierry
Éditeur : Editions Publibook
ISBN-13 : 9782342036671
Libération : 2015-04-09

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L'humour, où ça? Dans l'éducation? Sans blague! Tel serait l'"incipit" de ce livre qui, mêlant esprit de géométrie dans la méthode et esprit de finesse dans l'observation, montre à tout éducateur qu'il peut réussir "à tous les étages" à faire scintiller l'étincelle qui redonnera feu, vie, souffle, esprit. Oui, soyons délibérément sérieux, sans cependant nous prendre au sérieux! Afin d'"oxygéner" la relation pédagogique, l'éclat de rire faisant exploser les contradictions de l'Institution. Mais alertez les bébés: on ne rit pas de tout avec n'importe qui! Défense et illustration de l'humour et du rire que ce deuxième volume de Mûrir de rire. Pouvoirs et vertus de cette disposition proprement humaine sont ainsi évoqués par des auteurs d'horizons divers et œuvrant auprès de publics tout aussi variés, qui ont vu dans cette capacité un formidable levier éducatif, culturel, professionnel, jamais en totale opposition avec la raison et la réflexion. Joignant souvent et le fond et la forme – autrement dit ne refusant pas l'injection d'une bonne dose de dérision à leur propos –, les contributeurs ici regroupés livrent un opus pour le moins éclatant.

Les Deux pieds les deux mains dans le m dicament

Titre : Les Deux pieds les deux mains dans le m dicament
Auteur :
Éditeur : Editions Publibook
ISBN-13 : 9782748300970
Libération :

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A été écrit sous une forme ou une autre pendant la plus grande partie de sa vie. Vous pouvez trouver autant d'inspiration de Les Deux pieds les deux mains dans le m dicament Aussi informatif et amusant. Cliquez sur le bouton TÉLÉCHARGER ou Lire en ligne pour obtenir gratuitement le livre de titre $ gratuitement.

That s Mine

Titre : That s Mine
Auteur : Michel van Zeveren
Éditeur :
ISBN-13 : 1877579270
Libération : 2013-01-01

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After a frog discovers an egg and takes possession, a series of increasingly larger jungle animals also claim it for their own.

I Have a Little Problem Said the Bear

Titre : I Have a Little Problem Said the Bear
Auteur : Heinz Janisch
Éditeur : NorthSouth Books
ISBN-13 : 0735822352
Libération : 2009-01-01

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Silke Lefflers enchanting illustrations bring to life the story of a bear with a little problem.

Apprentissages progressifs de l crit la maternelle

Titre : Apprentissages progressifs de l crit la maternelle
Auteur : INRP - PROG
Éditeur : Hachette Éducation
ISBN-13 : 9782010000171
Libération : 2014-04-02

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La démarche PROG d’enseignement vise la réussite de tous les enfants dans leur première conquête de l’écrit. Il s’agit de progressivité des apprentissages langagiers que le maître induit, encourage, accompagne, grâce à des dispositifs particulièrement adaptés aux jeunes enfants. Cet ouvrage et son fichier photocopiable complémentaire s’adressent aux enseignants d’école maternelle désireux de pratiquer une différenciation pédagogique et de travailler en équipe de cycle, tout en s’appuyant sur des pratiques théorisés spécifiques à l’école maternelle. Le livre présente : – les compétences et représentations visées tout au long du cycle ; – les principes de travail illustrés par de nombreuses séquences de classe ; – des exemples d’utilisation d’un matériel spécifique selon la section et les progrès des enfants. Le fichier : Le fichier comporte des histoires et des problèmes en langage écrit présentés avec des consignes très précises qui intéressent les enfants et mobilisent leur réflexion. Le maître a ainsi des outils d’évaluation qu’il peut aussi, à certaines conditions, utiliser comme supports d’apprentissages. Le sommaire du livre Mode d’emploi Partie I LES PRINCIPES DE TRAVAIL 1. Le premier principe de PROG ou « le langage d’abord et toujours » 2. Le deuxième principe de PROG ou « faire de l’écrit un objet pas comme les autres » 3. Le troisième principe de PROG ou « être devant/être derrière » 4. Le quatrième principe de PROG ou « ton école, c’est la meilleure du monde » Partie II LES APPRENTISSAGES DANS LA DÉMARCHE PROG 1. Utiliser le langage pour dire, pour comprendre, pour réfléchir 2. Comprendre le langage écrit et se construire des représentations de l’acte de lire 3. Produire du langage écrit et se construire des représentations sur l’acte d’écrire 4. Découvrir la nature de l’écrit et se construire des représentations de la nature de l’écrit Partie III DES OUTILS D’ÉVALUATION-APPRENTISSAGE 1. Nature et intérêt des outils proposés 2. Outils utilisables à partir de la Petite Section 3. Outils utilisables à partir de la Moyenne Section 4. Outils utilisables à partir de la Moyenne-Grande Section 5. Outils utilisables à partir de la Grande Section Partie IV TÉMOIGNAGES 1. Les regroupements 2. Les ateliers 3. Un cycle d’activités en Petite Section 4. Un cycle d’activités en Grande Section 5. Un travail d’équipe entre collègues 6. Le parcours de Laure 7. Le parcours de Sam Index Mireille Brigaudiot est didacticienne de la langue et du langage. Elle travaille essentiellement sur le langage oral chez les tout-petits, et le langage écrit avant le CP. Elle a coordonné plusieurs équipes de recherche de l’INRP (Institut national de la Recherche pédagogique) et fait de nombreuses interventions dans le cadre de la formation continue des enseignants.

I Wish I Were a

Titre : I Wish I Were a
Auteur : Werner Holzwarth
Éditeur : Skyhorse Publishing, Inc.
ISBN-13 : 9781628733570
Libération : 2013-12-13

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The ever perceptive meerkat examines his surroundings at the zoo. To the left of him, he finds the burliest bear of them all. To the right of him, the meerkat observes a hilarious monkey gracefully swinging from rope to rope; and straight ahead is by far the most powerful lion of all the land! If only this meerkat could be just like them! But when a sudden dark shadow creepily emerges over the zoo, the meerkat is the first to alert his fellow companions of the impending danger. Almost immediately after, the animals look up to him for his special skill. From afar, the bear admires his speed. The monkey aspires to have his vigilant eye. And as for the lion, he only wishes he could have the meerkat's swift decision-making skills. Stefanie Jeschke's quirky illustrations compliment Werner Holzwarth's important theme of recognizing one's individual talents. Parents and children of all ages will certainly be entertained by this humorous tale and silly meerkat!

Phileas s Fortune

Titre : Phileas s Fortune
Auteur : Agnès de Lestrade
Éditeur :
ISBN-13 : 1433807904
Libération : 2010-04-01

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In a strange land where people must buy and swallow the words they wish to speak, Phileas hopes to communicate his love to Cybele using the small vocabulary he has been able to afford.

ABC 3D

Titre : ABC 3D
Auteur : Marion Bataille
Éditeur : Bloomsbury Pub Limited
ISBN-13 : 0747595798
Libération : 2008

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From A to Z an astoundingly beautiful and creative novelty book. The alphabet has never been so beautiful.

Splat the Cat Oopsie Daisy

Titre : Splat the Cat Oopsie Daisy
Auteur : Rob Scotton
Éditeur : HarperFestival
ISBN-13 : 0062115855
Libération : 2014-02-04

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Join Splat the Cat in New York Times bestselling author-artist Rob Scotton's hilarious springtime adventure! Splat and Seymour plant a seed and watch it grow in this edition of the Splat the Cat picture book series. Fans of Splat will delight as they learn all about gardening. Complete with a sheet of fun stickers.

When a Monster Is Born

Titre : When a Monster Is Born
Auteur : Sean Taylor
Éditeur : Macmillan
ISBN-13 : 1596432543
Libération : 2007-04-17

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Explores the options available to a monster from the time it is born, such as becoming the scary monster under someone's bed or playing on the school basketball team.